İlköğretim döneminde matematik öğrenimi bozukluğu (diskalkuli)belirtileri

Sayıların büyüklüğünu ,sırasını ve ilişkilerini anlamakta,kullanmakta güçlük çekme,
Sırayla saymakta güçlük çekme,sayı atlama,
Parmak hesabı yapmaya devam etme,
Sayıları ve formülleri akılda tutmakta güçlük,
İşlem hatalari yapma(işleme soldan başlamavb),
Eldeli islemlerde güçlük,
İşlemleri değiştirme(Örn.Toplama yerine çarpma yapma),
Aritmetik sembolleri oğrenmekte,kullanmakta güçlük,
Çarpım tablosunu oğrenmekte güçlük,
Kesirleri anlamakta güçlük,
Geometrik şekilleri tanımakta ve çizmekte güçlük,
Problem çözmekte,hangi işlemden başlayacağına karar vermekte güçlük,
Problemleri yazarak değil akıldan çözmeyi tercih etme,Sayısal hesaplamalar yaparken şaşırma,kaybolma(Çoklu işlem gerektiren problemlerde sonuna kadar ilerleyememe)
Para üstü verirken şaşırma,
Saati oğrenmekte güçlük.