Attentioner Dikkat Eğitimi, Almanya Bremen Üniversitesi’nde davranışçı terapi elemanları ile desteklenmiş Nöropsikolojik tabanlı bir program olarak geliştirilmiştir. Attentioner ile Dikkatimi Topluyorum Programı, 7-18 yaş çocukların dikkat ve ilgili tüm yürütücü işlevlerini etkili bir biçimde iyileştiren bir eğitim programıdır. Program 2 temele dayanmaktadır: Öğrenme Psikolojisi, Nöropsikolojik temeller. Dikkatimi Topluyorum’un bütün oturumlarında, kolaydan zora doğru uyaranlar, şifreler ve etkinliklerle çocuğun SEÇİCİ DİKKAT, BÖLÜNMÜŞ DİKKAT, ODAKLANMA ve ZAMANLAMA işlevleri etkili biçimde iyileşme hedeflenir.   ATTENTIONER PROGRAMIN AMACI: Çocukların, dikkatlerini daha iyi toplamaları ve sürdürebilmeleri sağlanır. Kendi başlarına problem çözme yetenekleri desteklenir. Uygulayıcının verdiği tek yardım; Tayfun sembolüdür. Sorun çözme becerisi ve öfke kontrolü sağlanır. Sonuç olarak tüm program boyunca günlük hayat simule edilmiş olur.   KİMLERE UYGULANIR? 7-18 yaş aralığındaki çocuklar (İlkokul 2. Sınıftan itibaren), Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu tanısı almış çocuklar, Genel olarak tanı almamış, daha iyi odaklanmayı hedefleyen çocuklar (Sınav Öncesi Destek).   ÇALIŞMA SİSTEMİ: Bireysel ve grup çalışması olarak uygulanabilir. 15 oturumdan oluşur; her oturum 40- 60 dakikadır. Aradaki farkı görebilmek için ön test ve son test yapılır. Günlük hayatta karşılaşılan sorunlar yapılandırılmış olarak ele alınır. Yapılandırılmış egzersizler ve etkinliklerle öğrenci desteklenir böylece motivasyon artmış olur. Ödül sistemi ile davranış düzenlemesi ve başarı motivasyonu desteklenir. Ek olarak uygulanabilecek olan 4 ebeveyn oturumu, öğrenilen stratejilerin günlük hayata  aktarımını sağlar.