- Kategoriler
- /
- Diyetisyen
- /
- Dyt. Özge İzgördü
Açıklama
1999 yılında dünyaya gelen Diyetisyen Özge İzgördü, ilkokul ve ortaokul hayatı boyunca amatör lisanslı olarak basketbol takımında yer almıştır. Bu alanda birçok başarı elde etmiştir. Lise ve üniversite hayatı boyunca, pilatese gönül vermiş ve uzun bir süre reformer dersleri almıştır. Bunun üzerine 2020 yılında Balance Body pilates eğitmenliği sertifika eğitimine katılmış, sınavları başarı ile tamamlayarak reformer 1 ve mat 1 eğitmenliği sertifikasını almaya hak kazanmıştır.
2021 yılında Bahçeşehir Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü’nden mezun olmuştur. Bitirme tezini “irritabl bağırsak sendorumu” üzerine yazarak tamamlamıştır. Üniversite hayatı boyunca birçok eğitim ve seminere katılarak, kendini geliştirmeye odaklanmıştır. Gönüllü olarak uzun süre staj yapmıştır, diyetisyen kliniklerinde, İstanbul Çapa hastanesinde, Medicana bursa hastanesinde gönüllü olarak stajlarını tamamlamıştır.
Makaleler
Değerlendirmeler
0,0
Toplam
0
yorum
5
Yıldız
0
4
Yıldız
0
3
Yıldız
0
2
Yıldız
0
1
Yıldız
0
Yorumlar
Soru - Cevap
Doktora henüz soru sorulmamış.
Doktor Sıkça Sorulan Sorular (SSS)
Yakın Çevredeki İlçeler
Yakın Çevredeki Hizmetler
Yakın Çevredeki İlgi Alanları
İlgili Makaleler
Gebelikte Toxoplazmozis Riski: Anne ve Bebek Sağlığı İçin Bilmeniz Gerekenler
Frengi Nasıl Bulaşır ve Korunmak İçin Neler Yapılmalı? Risk Faktörleri ve Önlemler
Polinöroterapi Merkezleri ve Uzman Doktorlar: Doğru Tedaviyi Nerede Bulurum?
Tematik Algı Testi Örnekleri ve Vaka Analizleri: Gerçek Hayattan Uygulamalar
Boyunda Ağrısız Kitle: İyi Huylu mu, Kötü Huylu mu? Ne Zaman Endişelenmeli?
Boyunda Kitle Teşhisi: Ultrason, Biyopsi ve Diğer Tanı Yöntemleri Detaylı İnceleme
Boyun Kistleri (Tiroglossal, Brankial Kist): Oluşumu, Tanısı ve Cerrahi Tedavisi
Yanık Sonrası İyileşme Süreci: Yara Bakımı, İz Tedavisi ve Enfeksiyon Önleme
Yanık Tipleri, Belirtileri ve Etkili Tedavi Yöntemleri: Uzman Bakışı
Özgül Öğrenme Güçlüğünde Erken Tanı ve Doğru Değerlendirme: Kritik Başarı Faktörleri